Proyecto Oso

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ESPECIALIDADES

Asignatura regional

Proyecto Oso

Ángeles Alatorre Jáuregui

Audición y lenguaje 6to. semestre

Mtro. Carlos Orizaba Ríos

¿Qué es el proyecto oso?

Es una evaluación lúdica que se aplica para obtener información acerca de un alumno con multidiscapacidad o sordoceguera, nos permite obtener datos valiosos e importantes acerca del niño, así como conocer los puntos más importantes de acción para la planificación futura.

Para llevar a cabo el proyecto oso se necesita la presencia de la familia, de personas más cercanas al alumno (vecinos, amigos, compañeros) y los especialistas quienes lo atienden.

La familia decide quienes serán las personas que estarán presentes, la participación es voluntaria y en un sitio y día que sea accesible para los invitados. Mientras más personas de los círculos sociales del alumno estén presentes, más información del niño se podrá obtener.

¿Cómo lo hago?

El primer paso es redactar una historia en forma de cuento acerca de la vida del alumno, los acontecimientos más importantes y significativos, se hará referencia al niño/a como Osito u Osita si es menor de 10 años y si es mayor de 10 años se le conoce como proyecto estrella.
Se explica al GRUPO punto por punto la información que queremos tener de nuestro alumno y se pide que se vayan considerando los diferentes aspectos. En cada figura ENTREGADA se anota lo que conocen del niño.
Se toca el aspecto sobre ¿qué podemos hacer para nuevos logros, ALCANZAR los sueños?, de ahí se escriben en una cartulina o tarjetas lo que cada quien puede hacer PARA LOGRARLO.
Se recomienda cerrar la dinámica con un pensamiento positivo.

Posteriormente a cada uno de los integrantes se les entregan

❤ Corazones de papel, en ellos se redacta como es el niño, cuáles son sus características, desde las diferentes perspectivas de los invitados.

😁 Cara feliz, los invitados representan lo que le gusta al niño.

😡 Cara triste, los invitados representan lo que al alumno no le gusta.

😠 Cara enojada se presenta lo que le enoja al alumno.

👻 Dibujo de un fantasma la familia redacta cuales son los temores del niño y los temores que como familia tienen hacia el alumno. Por ejemplo: que no se comunique, que se caiga, etc.

☆ Una estrella de papel la familia representa los logros del alumno.

☁️ Una nube de papel la familia escribe los sueños que tienen para el alumno o los sueños que tienen como familia.