Matriz de Comunicación
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ESPECIALIDADES
Asignatura regional
Matriz de Comunicación
Ángeles Alatorre Jáuregui
Mtro. Carlos Orizaba Ríos
¿Qué es la matriz de comunicación?
La Matriz de Comunicación es una herramienta de
evaluación diseñada para determinar con exactitud cómo
se comunica un individuo y para proporcionar un marco
conceptual para determinar objetivos de comunicación
lógicos.
Se publicó por primera vez en 1990 y fue revisada en 1996 y 2004 por Charity Rowland Ph.D de la Universidad de Salud y Ciencia de Oregón. Está diseñada principalmente para que los educadores documenten las destrezas para la comunicación expresiva de niños que tienen discapacidades severas o múltiples, incluyendo niños con impedimentos sensoriales, motores y cognitivos.
La Matriz de Comunicación es apropiada para individuos de cualquier edad que estén en las etapas iniciales de la comunicación. En el niño con un desarrollo típico, el rango de destrezas comunicativas que cubre la Matriz estaría entre los 0 y 24 meses de edad.
La Matriz se adapta a cualquier tipo de comportamiento comunicativo, incluidas las modalidades aumentativas y alternativas de comunicación y la comunicación presimbólica (como gestos, expresiones faciales, miradas y movimientos corporales).
Es apropiada para personas con cualquier tipo o grado de discapacidad, incluidas discapacidades severas o múltiples, limitaciones intelectuales y discapacidades sensoriales o físicas. La Matriz de Comunicación NO es adecuada para personas que ya utilizan alguna forma de lenguaje con sentido y fluidez.
La Matriz de Comunicación involucra aspectos principales de la comunicación:
Se publicó por primera vez en 1990 y fue revisada en 1996 y 2004 por Charity Rowland Ph.D de la Universidad de Salud y Ciencia de Oregón. Está diseñada principalmente para que los educadores documenten las destrezas para la comunicación expresiva de niños que tienen discapacidades severas o múltiples, incluyendo niños con impedimentos sensoriales, motores y cognitivos.
La Matriz de Comunicación es apropiada para individuos de cualquier edad que estén en las etapas iniciales de la comunicación. En el niño con un desarrollo típico, el rango de destrezas comunicativas que cubre la Matriz estaría entre los 0 y 24 meses de edad.
La Matriz se adapta a cualquier tipo de comportamiento comunicativo, incluidas las modalidades aumentativas y alternativas de comunicación y la comunicación presimbólica (como gestos, expresiones faciales, miradas y movimientos corporales).
Es apropiada para personas con cualquier tipo o grado de discapacidad, incluidas discapacidades severas o múltiples, limitaciones intelectuales y discapacidades sensoriales o físicas. La Matriz de Comunicación NO es adecuada para personas que ya utilizan alguna forma de lenguaje con sentido y fluidez.
La Matriz de Comunicación involucra aspectos principales de la comunicación:
- Cuatro razones para comunicarse
- REHUSAR cosas que no queremos
- OBTENER cosas que sí queremos
- Entrar en relación SOCIAL
- Proporcionar o buscar INFORMACIÓN
Siete niveles de comunicación
Nivel I. Comportamiento preintencional
Nivel II. Comportamiento intencional
Nivel III. Comunicación no convencional (LA COMUNICACIÓN INTENCIONAL COMIENZA AQUÍ)
Nivel IV. Comunicación convencional (pre-simbólica)
Nivel V. Símbolos concretos (LA COMUNICACIÓN SIMBÓLICA COMIENZA AQUÍ)
Nivel VI. Símbolos abstractos
Nivel VII. Lenguaje
- 24 mensajes específicos que alguien expresa (tales como “quiero eso”)
- Nueve categorías de comportamientos que alguien usa para comunicarse (tales como gestos simples).
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